"Ils s'insinuent dans le corps des autres organismes vivants. Certains y vivent en symbiose, d'autres conduisent leur hôte à une mort certaine...". Cette vidéo aborde le parasitisme au travers de l'exemple du cycle de développement de la douve du foie chez le mouton et le passage par ses hôtes intermédiaires.
Identité de la vidéo
Plateforme : YouTube Chaine : Le blob, l’extra-média Date de publication : 20/12/2017 Auteur : Jean Cristophe Ribot. La Cité des sciences et de l’industrie et le Palais de la découverte lancent le blob, un nouveau média numérique de culture scientifique, gratuit et sans publicité. Ce média se décline en un site web intégrant une plateforme de plusieurs milliers de vidéos en accès libre, une chaine YouTube et des comptes Facebook, Twitter et Instagram. L’offre originale de ce nouveau média : une nouvelle vidéo à la une chaque jour, un fonds VOD en accès libre, un fil d’actualité scientifique quotidien et des enquêtes mensuelles sur les grands sujets contemporains. Références citées : oui – dans le générique de fin Découpage :
0 :00 – 0 :48 = Développement dans le mouton
0 :48 – 1 :02 = Développement dans l'escargot
1 :02 - 1:20 = Développement dans la fourmi
Application pédagogique
Niveaux concernés : 2nd GT-PRO / BAC STAV / BAC PRO / BAC G Thématiques : ECOLOGIE – BIOLOGIE Mots clés : parasitisme - hôte principal - hôte intermédiaire - interaction négative - douve du foie - larves Intérêt pédagogique :
Cette courte vidéo convient parfaitement pour illustrer une interaction biotique de parasitisme. Elle permet également de faire travailler les élèves sur la construction d'un cycle de vie / cycle de développement. Peut servir à : Découvrir une interaction biotique, illustrer par un exemple Points de vigilance :
Pas de points à signaler. Ressources annexes :
Mises en application / retours : (collaboratif)
Saisir une fiche : Mise en application/retour
L’araignée sauteuse, championne de saut à l’élastique Prédation, chasse, araignée
Résumé
L'araignée sauteuse est une araignée à part. Plutôt que de tisser une toile pour piéger ses proies, elle opte pour une technique de chasse plus directe, bien aidée par ses pattes surpuissantes. En sautant, elle peut parcourir une distance phénoménale. En comparaison, c'est comme si un Homme franchissait d'un bond un terrain de football.
Identité de la vidéo
Plateforme : YouTube Chaine : National Geographic Wild France Date de publication : 20/02/2020 Auteur : Documentaire produit par la chaîne National Geographic Wild France Références citées : oui – dans la descritpion Découpage :
Ensemble de la vidéo = adaptations morphologiques à la chasse à vue
Application pédagogique
Niveaux concernés : 2nd GT-PRO / BAC STAV / BAC PRO / BAC G Thématiques : ECOLOGIE – BIOLOGIE Mots clés : araignée - saut - adaptations - chasse à vue - morphologie - vision - prédation - proie Intérêt pédagogique :
Cette courte vidéo permet de présenter un exemple précis d'adaptation morphologiques pour la chasse à vue chez certaines araignées et donc d'aborder la prédation au travers de cet exemple. Elle permet de montrer la diversité des techniques de chasse dans le monde animal et introduire le rôle des araignées dans les régulations de populations d'insectes et leur place au sein des écosystèmes. Peut servir à : Approfondir, illustrer par un exemple Points de vigilance :
Penser à contextualiser / problématiser cette vidéo et la compléter par d'autres savoirs et informations. Ressources annexes :
