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: un outil convivial et collaboratif

Cet espace est un projet collaboratif et collectif de référencement et de partage de vidéos ludiques à des fins pédagogiques. Il vise à offrir un contenu librement utilisable et vérifiable que chacun peut modifier et améliorer.
- Le choix des vidéos repose sur un triple impératif d'identification, de pertinence et de validité des informations recueillies.
- Les vidéos sont sélectionnées en lien avec les référentiels des diplômes et formations proposés par le ministère de l'agriculture.
- Les vidéos sélectionnées relèvent de l'une des matières enseignées dans l'enseignement agricole et sont donc présentées ainsi.

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PédagoTUBE : Comment participer?

Chacun, qu'il soit enseignant, élève, apprenti, étudiant ou stagiaire, peut publier du contenu en ligne à condition de respecter les règles essentielles que vous trouverez dans l'onglet "utilisation".
Cet espace a vocation à être amélioré, de nombreuses ressources peuvent être ajoutées, de nouvelles matières intégrées. N'hésitez pas à poser vos questions aux initiateurs de ce projet à travers le forum ou en remplissant le formulaire de contact.

Les initiateurs

Nous sommes professeurs de l'enseignement public agricole en Biologie-Ecologie, Economie-Gestion et Histoire-Géographie. Reconnaissant l'importance auprès de nos élèves des sites de partage de vidéos en ligne et de la qualité très variable de ces dernières, il nous apparaissait important de proposer un référencement et d'opérer une sélection de celles qui pourraient s'intégrer dans nos matières.
Nous sommes convaincus que des vidéos ludiques peuvent constituer des ressources pédagogiques de grande valeur pour nos enseignements, y compris à distance. Nous avons donc décidé dans le cadre de notre année de formation à l'Ecole Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole (ENSFEA) et de notre "travail scientifique réflexif" d'initier ce projet de référencement et de partage en espérant y fédérer de nombreux participants.

Nous serons ravis de vous accueillir !
Guilhem, Quentin et Sébastien.