Il y a 4 fiches.
Charlier - Béatrix
Charlier - Béatrix
Nom :
Charlier
Prénom :
Béatrix
Adresse mail :
beatrix.charlier@p-op.lu
Je me présente :
Pour me présenter, ici, et faire le lien avec ces parcours qui me tiennent à coeur, je vous dirai que j'ai suivi deux cursus. Et que pour les suivre, j'ai dû m'opposer dès l'âge de 18 ans au choix qui m'était imposé par l'école, qui me destinait à un parcours scientifique.
J'ai donc commencé par devenir architecte d’intérieur, métier que j'ai exercé pendant 13 années dans différents pays : Belgique, Luxembourg et Italie, pour ensuite suivre à 33 ans les études dont j'avais toujours rêvé. Je suis devenue historienne de l’art et archéologue, et l’une des spécialistes wallonnes des décors en stuc du XVIIème et XVIIIème siècles. Impossible à cet âge d’être financée par le FNRS pour poursuivre un doctorat, j'ai donc enseigné l'Histoire durant 7 années en classes de terminales dans l'enseignement secondaire. Mon approche a été construite autour de l'idée de « L'histoire éclaire les événements contemporains » via un site web et son forum de discussions.
Durant cette expérience, il m'est rapidement apparu que les élèves qui éprouvent des difficultés durant leur cursus scolaire peuvent être aidés en activant leurs forces. Formée à de nouvelles pratiques pédagogiques et aux techniques de coaching, j'ai initié alors des séances libres "Apprendre à apprendre".
En 2011, le Lycée Privé "Marie Consolatrice" au Luxembourg m'a proposé d’intégrer son équipe pédagogique, comme coach, où j'ai aidé des étudiantes en risque de décrochage. Cette sensibilisation au décrochage scolaire m'a donné l’opportunité de concevoir et de coordonner des projets européens du programme Comenius et Erasmus+ sur le même thème. Comprendre l’impact de la révolution numérique sur les modes d’apprentissage, sur le rapport aux savoirs, au temps, à l’autorité lui a ouvert de nouvelles perspectives. En collaboration avec les écoles partenaires de Finlande, de Roumanie, de France, de Belgique, de Grèce et de Malte est né un outil en ligne dans le but de déceler anticipativement les risques de décrochage scolaire, aujourd’hui traduit en 11 langues.
Forte de cette expérience européenne, j'ai décidé de créer, en 2016, ma propre structure : P'OP. La même année, j'ai lancé une enquête « Le Turnover de la Génération Y dans les entreprises au Luxembourg » pour comprendre les nouveaux enjeux qui animent les Millenials. L’année suivante, une deuxième enquête est venue corroborer les résultats de la première et surtout éclairer les attendus des 4 générations travaillant en entreprise.
Ce qui m’anime, c’est de donner à chacun la chance de s’épanouir en fonction de ses talents, quel que soit son âge, son style générationnel. Et c’est aussi, de donner les clés pour que chacun puisse se réinventer en mettant au jour ses potentialités.
Mon adage s’inspire de celui de Pindare : "Deviens ce que tu es et fais ce que toi seul peux faire."
J'ai donc commencé par devenir architecte d’intérieur, métier que j'ai exercé pendant 13 années dans différents pays : Belgique, Luxembourg et Italie, pour ensuite suivre à 33 ans les études dont j'avais toujours rêvé. Je suis devenue historienne de l’art et archéologue, et l’une des spécialistes wallonnes des décors en stuc du XVIIème et XVIIIème siècles. Impossible à cet âge d’être financée par le FNRS pour poursuivre un doctorat, j'ai donc enseigné l'Histoire durant 7 années en classes de terminales dans l'enseignement secondaire. Mon approche a été construite autour de l'idée de « L'histoire éclaire les événements contemporains » via un site web et son forum de discussions.
Durant cette expérience, il m'est rapidement apparu que les élèves qui éprouvent des difficultés durant leur cursus scolaire peuvent être aidés en activant leurs forces. Formée à de nouvelles pratiques pédagogiques et aux techniques de coaching, j'ai initié alors des séances libres "Apprendre à apprendre".
En 2011, le Lycée Privé "Marie Consolatrice" au Luxembourg m'a proposé d’intégrer son équipe pédagogique, comme coach, où j'ai aidé des étudiantes en risque de décrochage. Cette sensibilisation au décrochage scolaire m'a donné l’opportunité de concevoir et de coordonner des projets européens du programme Comenius et Erasmus+ sur le même thème. Comprendre l’impact de la révolution numérique sur les modes d’apprentissage, sur le rapport aux savoirs, au temps, à l’autorité lui a ouvert de nouvelles perspectives. En collaboration avec les écoles partenaires de Finlande, de Roumanie, de France, de Belgique, de Grèce et de Malte est né un outil en ligne dans le but de déceler anticipativement les risques de décrochage scolaire, aujourd’hui traduit en 11 langues.
Forte de cette expérience européenne, j'ai décidé de créer, en 2016, ma propre structure : P'OP. La même année, j'ai lancé une enquête « Le Turnover de la Génération Y dans les entreprises au Luxembourg » pour comprendre les nouveaux enjeux qui animent les Millenials. L’année suivante, une deuxième enquête est venue corroborer les résultats de la première et surtout éclairer les attendus des 4 générations travaillant en entreprise.
Ce qui m’anime, c’est de donner à chacun la chance de s’épanouir en fonction de ses talents, quel que soit son âge, son style générationnel. Et c’est aussi, de donner les clés pour que chacun puisse se réinventer en mettant au jour ses potentialités.
Mon adage s’inspire de celui de Pindare : "Deviens ce que tu es et fais ce que toi seul peux faire."
J'interviens sur le parcours :
Tremplin, Jump
Les objectifs de mon/mes atelier(s) dans le parcours :
❂ Mettre au jour les talents professionnels
❂ Mettre au jour les talents personnels
❂ Mettre au jour les potentiels d’évolution
❂ Donner le profil générationnel (X, Y-Y, Y ou Z)
❂ Mettre au jour les talents personnels
❂ Mettre au jour les potentiels d’évolution
❂ Donner le profil générationnel (X, Y-Y, Y ou Z)
Mon site web :
https://www.p-op.lu
CharlierBeatrix (Ajouter un formateur)
créée le 28.09.2019 à 12:31, mise à jour le 28.09.2019 à 12:31.
créée le 28.09.2019 à 12:31, mise à jour le 28.09.2019 à 12:31.
Gazon - Nicolas
Gazon - Nicolas
Nom :
Gazon
Prénom :
Nicolas
Adresse mail :
n.gazon@iffeurope.be
Mon télephone :
0495746519
Je me présente :
Après des études d'histoire, j'ai travaillé 13 ans comme professeur de religion, d'histoire et d'art d'expression. Je m'intéresse aux mutations que connaît la jeunesse et la société dans son ensemble et je suis convaincu que la connaissance de soi sera un des pivots de l'enseignement du 21ème siècle. Depuis 5 ans, je me suis formé à différentes approches permettant d'éclairer la personnalité. Pour notamment mettre en lumière les compétences, les mécanismes de défense, les centres d'intérêt qui apparaissent et évoluent au fur et à mesure de la vie.
Au quotidien, je tente de donner aux jeunes de la matière et des outils pour se comprendre, comprendre leur époque et leur donner l'envie de s'y engager ! Je m'intéresse tout particulièrement aux métiers de la transition écologique et numérique, à ce qu'il faudrait mettre en place pour
Au quotidien, je tente de donner aux jeunes de la matière et des outils pour se comprendre, comprendre leur époque et leur donner l'envie de s'y engager ! Je m'intéresse tout particulièrement aux métiers de la transition écologique et numérique, à ce qu'il faudrait mettre en place pour
J'interviens sur le parcours :
Tremplin, Jump
Les objectifs de mon/mes atelier(s) dans le parcours :
Chez IFF Europe, j'accompagne les jeunes dans la découverte de leur personnalité. En essayant de concilier différentes approches : l'Enneagramme, le MBTI, le RIASEC et la spirale dynamique.
J'essaye également de les mettre en contact avec des personnes particulièrement investies dans les domaines de la transition écologique et numérique.
J'essaye également de les mettre en contact avec des personnes particulièrement investies dans les domaines de la transition écologique et numérique.
Mon site web :
http://www.ovoia.com/nicolasgazon
Hendrix - Tatiana
Hendrix - Tatiana
Nom :
Hendrix
Prénom :
Tatiana
Adresse mail :
tatiana.hendrix@croisens.be
Mon télephone :
+32475317939
Je me présente :
Business coach, formatrice et conférencière, j'accompagne les personnes et les équipes qui veulent se développer professionnellement (et j'adore ça!). Je crée et délivre également des formations, ateliers et conférences sur les thèmes du leadership (de soi-même et des autres), des problématiques managériales, de l’intelligence émotionnelle et de la confiance en soi ainsi que sur le thème de la mixité en entreprise et du leadership au féminin. Licenciée en économie (UCL), je tire ma connaissance approfondie du monde de l’entreprise des 20 années passées dans une grande entreprise multinationale. Certifiée PCC par l’ICF et formée à diverses approches d’accompagnent au changement (Systémique, Neurosciences, Analyse Transactionnelle, PNL), praticienne certifiée MBTI et DISC. Je suis également professeur invitée à la Louvain School of Management.
Business coach, formatrice et conférencière, j'accompagne les personnes et les équipes qui veulent se développer professionnellement (et j'adore ça!). Je crée et délivre également des formations, ateliers et conférences sur les thèmes du leadership (de soi-même et des autres), des problématiques managériales, de l’intelligence émotionnelle et de la confiance en soi ainsi que sur le thème de la mixité en entreprise et du leadership au féminin. Licenciée en économie (UCL), je tire ma connaissance approfondie du monde de l’entreprise des 20 années passées dans une grande entreprise multinationale. Certifiée PCC par l’ICF et formée à diverses approches d’accompagnent au changement (Systémique, Neurosciences, Analyse Transactionnelle, PNL), praticienne certifiée MBTI et DISC. Je suis également professeur invitée à la Louvain School of Management.
J'interviens sur le parcours :
Jump
Les objectifs de mon/mes atelier(s) dans le parcours :
Les clés pour gérer mon temps (et mon énergie)
Je développe mon réseau
Je développe mon réseau
Mon site web :
http://www.croisens.be
HendrixTatiana (Ajouter un formateur)
créée le 25.09.2019 à 10:26, mise à jour le 25.09.2019 à 10:26.
créée le 25.09.2019 à 10:26, mise à jour le 25.09.2019 à 10:26.
t’Kint - Aurore
t’Kint - Aurore
Nom :
t’Kint
Prénom :
Aurore
Je me présente :
Je m’appelle Aurore, je suis passionnée par la philosophie, les mythes, les récits et l’art. J’ai travaillé 17 ans dans la Presse écrite. J’ai 4 enfants et j’aime nature et les belles rencontres.
J'interviens sur le parcours :
Tremplin, Jump
Les objectifs de mon/mes atelier(s) dans le parcours :
Travailler ensemble notre esprit critique et questionner des sujets comme la confiance en soi, l'échec, la société actuelle, les mythes fondateurs, l’identité etc. La parole est libre et l’atelier est un espace de construction commune où chacun est essentiel.