- du public, des personnes des personnes, des habitants
- du lieu, de la structure, un etrritoire
- des artistes, des oeuvres
ustensilles
- co-construction
- transmission
- accompagnement
- sensibilisation
- rencontre
recette
- créer du lien entre tout
- territoire / interface
- assembler, expliquer, transmettre, produire, initier, agir en connaissance, mettre en relation, scolaire, donner le gout aux habitants, amateurs, donner du plaisir
- ça prend du temps
- curiosité, patience
- chacun rajoute ses ingrédients, sa façon de faire, sapate,
- à partager avec le plus de personnes possibles
remarque pas eu le mot culture
- beaucoup de verbe d'action, de faire ...
Q2 en tant qeu médiateurice culturel, à quoi je sers au sein de ma structure, territoire
donner du sens
ouvrir champs des possibles
lien
rencontrer, tisser, creer, faciliter
au centre, faire lien, c'est le coeur du métier
comment accompagner
accompagner,
coordonner, construire, valoriser,
les projets
pourquoi
valoriser le territoire,
pour valoriser
- territoire, structure, politique culturelle
pour qui
collaborateurs, artistes, bénévoles, structures au sens large (culturelle, sociale, scolaire, services internes
laisser faire, vivre l'expérience
se servir des ressources du territoire
remarque
mot artistique n'apparaissait pas, induit dans métier
Q3: a quoi peut servir un réseau de médiation culturelle sur le territoire
territoire comme pont
groupes, collectifs, entités que l'on formerait
faire groupe
faire lien avec d'autres territoires
rencontrer
réseau professionnel, mutualiser, échanger expériences et pratiques
innover
se former, initier partenariat, idées
défendre
le métier et la fonction de médiation, faire reconnaître ce métier, permettre d'etre levier aupres des politiques publiques,
se ressources
faire soupape, prendre le temps de se sentir appartenir a un groupe, s'entraide, se decharger, ne plus se sentir seul, se rassure
identifier
problématiques artistiques des territoires, des partenariats possibles, des différences
bcp de post it échange de pratiques,
gestes + lieu pont
Q4 : pour etre membre du réseau, que faudrait il faire ou etre
lecture de paysage
plus ou moins important
socle commun de valeurs et sensibilité
envie
- bcp de post it
rencontre, échange, travail en commun, simplicité
personnes volontaires, prete a donner du temps, s'investir dans projets, rencontre ses pairs, autres membres du réseau
etre impliqué dans projets culturels et avoir mission de médiation
qui peut intégrer réseau ?
mediteur artiste, benevoles ?
gironde ou au dela ?
concerne uniquement spectacle vivant ?
toujours en mouvement, s'adapter, se remettre en question, temps qui passe, pratiques qui évoluent