Mardi, le 12 mai

Salutations et prise des présences ;
Discussion libre sur le thème du "retour à l'école" ;
Questions autour des outils de communication (courriel, Meet, Classroom, Drive...)
Déroulement des rencontres ;
Présentation du site :
- Notions grammaticales déjà vues et celles à voir ;
- Les différentes ressources ;
- Le grand enjeu de la 3e étape : l'écriture ;
Présentations des devoirs / exercices proposés ;
Écoute ensemble des 20 premières minutes du documentaire sur Laurent Duvernay-Tardif et discussion ensemble par la suite.

DEVOIR

Exigences attendues :
- L'idéal est de toujours rédiger le brouillon à la main,
- puis, d'utiliser la démarche d'auto correction avec entre autre l'accord des verbes, des noms et des adjectifs ;
- La longueur attendue est d'environ 100 mots ;
- Le délais pour compléter cette tâche est jeudi, le 21 mai ;
- Il est possible de rédiger ton propre en version numérique pour me l'envoyer par courriel, afin que je puisse te partager mes impressions ;
- et pourquoi ne pas faire lire à tes parents ou à tes amis ce que tu as rédigé, cela aide grandement à clarifier ce que l'on veut exprimer !
Thème
- Une page du journal d'un confiné ou
- Ta réflexion par rapport à l'une des images à l'accueil de ce site (tu trouveras des questions qui les accompagnent en les survolant).

Dans ton cahier Nouvelle grammaire pratique, au chapitre Le lexique, les pages 139, 140 et 141.