Jeudi, le 14 mai
- Avant chaque rencontre, avoir : Important
- votre cahier "Nouvelle grammaire" devant vous, ouvert à la page à corriger ;
- votre cahier Canada pour y écrire des notes sur les nouvelles notions ;
- votre agenda ouvert à la page du jour.
Déroulement de la rencontre
- Salutations et prise des présences ;
- Questions autour des outils de communication, principalement sur Classroom.
- Nouveautés sur le site :
- Bref retour sur le documentaire présentant Laurent Duvernay-Tardif.
- Correction dans le cahier "Nouvelle grammaire", pages 140 et 141.
- Présentations des devoirs / exercices proposés.
- Rappel : le grand enjeu de la 3e étape : l'écriture ;
Devoirs proposés
- Est-ce que ça compte ? Est-ce que ça vaut la peine de faire le travail demandé ? Se demande un élève.
- Ma réponse : Fais-le pour toi et pour personne d'autre. Trouve la force et la fierté en toi. C'est tout.
Écriture
Rédaction du Jour 1
- Exigences attendues :
- L'idéal est de toujours rédiger le brouillon à la main,
- puis, d'utiliser la démarche d'auto correction avec entre autre l'accord des verbes, des noms et des adjectifs ;
- La longueur attendue est d'environ 100 mots ;
- Le délais pour compléter cette tâche est jeudi, le 21 mai ;
- Il est possible de rédiger ton propre en version numérique pour me l'envoyer par courriel, afin que je puisse te partager mes impressions ;
- et pourquoi ne pas lire à tes parents ou à tes amis ce que tu as rédigé, cela aide grandement à clarifier ce que l'on veut exprimer !
- Thème
- Une page du journal d'un confiné ou
- Ta réflexion par rapport à l'une des images à l'accueil de ce site (tu trouveras des questions qui les accompagnent en les survolant).
Exercices de grammaire
- Dans ton cahier Nouvelle grammaire pratique, au chapitre Le lexique, les pages 142 à 145.
Extra
-
- Je t'invite à relire la nétiquette et à consulter la page de la séance précédente pour mieux comprendre comment se déroulement la suite des choses.
