LUNDI 12 AVRIL - SIXIÈME COURS
Voici le lien vers le pad avec la prise de notes
https://annuel2.framapad.org/p/6e-cours-projet-9muc?lang=fr
Le prochain -et dernier cours- est en préparation.
L'idée est de consacrer un temps où ceux-celles qui veulent auront une "carte blanche"
Une carte blanche de type "parlez-nous de ce qui, en tant que porteur de projet, vous motive"
Exemple Elsa pourra nous parler du Pub ADK, une salle de concert dont la disparition est retracée dans ce documentaire : https://www.youtube.com/watch?v=UGI8WStLC1w
Double-cliquer ici pour inscrire votre nom et le thème sur lequel vous aimeriez intervenir
En "bonus" dans le cadre de la préparation du cours, un livre sur la coopération intitulé "TRUCS ET ASTUCES POUR IMPULSER DE LA COOPÉRATION... ET INSTILLER DE L'INTELLIGENCE COLLECTIVE" : http://www.outils-reseaux.org/communication/Ebook/TrucAstucesCooperation-web.pdf
UN TEMPS D'ÉVALUATION
Résumé de l’animation
Les participant-e-s exprimentde façon ludiqueleurs ressentis sur l’atelier ou la formationen donnant une idée par doigt de la main: chaque doigt représente en effet un aspect positif, négatif, à améliorer, ou une proposition sur l’atelier vécu. Déroulé de l’animationChaque participant-e dessine le contour de sa main sur une feuille de papier. Chaque doigt de la main représente quelque chose:
✓Pour le pouce: c’est le moment d’exprimer ce que l’onfélicite... «pouce en l’air»!
✓Pour l’index: c’est le moment de dire ce qui nous questionne, ce que l’on «pointe du doigt».
✓Pour le majeur: c’est le moment de parler de ce qu’on n’a pas aimé du tout (on vous laisse faire le lien avec le majeur).
✓Pour l’annuaire –le doigt qui porte l’anneau -: c’est le moment de dire ce que l’on garde précieusement.
✓Pour le petit doigt: il est maintenant temps de dire ce qu’on propose ... «mon petit doigt m’a dit».
Chaque participant-e note tout d’abord ces réponses sur sa feuille, autour de sa main.