PREMIER COURS - LUNDI 15 FÉVRIER 2021
DÉROULÉ PRÉVISIONNEL
- Présentations
- Apport de contenu sur la méthodologie de projets
- Conclusion-perspective "surprise" : un stylo, du papier ou un clavier et un écran et 15 minutes... pour répondre à la question "pourquoi êtes-vous là ?"
Fiche de présentation à télécharger ici prsentation_tudiant_UPEM.doc (14.5kB)
LES NOTES DU COURS PRISES PAR LES ÉTUDIANTS"
https://semestriel.framapad.org/p/m2-dct-cours-9lt2?lang=fr
MISE EN PLACE DES ACCORDS DE GROUPE (DOCUMENT ÉVOLUTIF)
Document évolutif renvoyant aux accords de groupe
RESSOURCES DU PREMIER COURS
Ici à télécharger vademecum de la méthodologie de projet : NDI_guidemethodo.pdf (0.3MB)
LE CHEMIN DE TRAVAIL ENTRE DEUX COURS (du 15 février au 1er mars)
1/ Dans la fiche de renseignement, vous avez décrit en quelques lignes un projet sur lequel vous avez travaillé par le passé, un projet sur lequel vous travaillez actuellement (la plupart du temps sur votre lieu de stage ou d'apprentissage) et, peut-être, un projet sur lequel vous aimeriez vous lancer et travailler dans le futur.
L'idée est de choisir un de ces projets, cela va être votre projet "cobaye", celui sur lequel vous allez vous tester et vous questionner en termes méthodologiques.
Le travail à réaliser pour la prochaine fois est simple : présenter aussi bien et aussi complètement que possible ce projet cobaye dans le cadre du dossier CERFA (dossier unique de présentation d'une demande de subvention)
Si des questions vous paraissent absconses ou incompréhensibles, laissez un blanc, ne répondez pas. Mais sur les parties "description", "objectifs", "évaluation" etc faîtes-le mieux que vous pouvez.
L'intérêt est d'une part de vous familiarisez avec ce type de dossier CERFA, d'autre part commencer à formuler et formaliser votre projet.
Renvoyez moi vos travaux pour le 26 février au soir, de façon à ce que je les regarde durant les week-end avant le prochain cours... au cours duquel nous défrieferons ensemble vos travaux.
Ici à télécharger le dossier CERFA vierge Dossier_subv_type_Cerfa_General_vierge_intgral.doc (0.1MB) Nota Bene : ce dossier CERFA est calibré à priori pour des projets menés dans le cadre d'une structure associative. Si votre projet est mené dans un autre cadre (le service culturel d'une municipalité par exemple), ne remplissez pas les cases spécifiquement conçues pour les associations et concentrez-vous sur les parties "description", "objectifs" etc
2/ Espace étudiant, bibliothèque des étudiants et playlist des étudiants.
Ce qui suit n'est pas obligatoire, c'est optionnel et repose sur le volontarisme mais ça peut permettre d'agrémenter et d'enrichir le cours et nos échanges.
2.1 dans vos fiches de renseignement, vous avez indiqué un livre lu récemment et qui vous a marqué... Eh bien dans la rubrique "espace étudiant", je vous propose de mettre le titre, l'auteur et les raisons qui vous ont poussé à choisir CE livre.
2.2 de la même façon, vous avez indiqué un ou deux morceaux, mis bout à bout ils peuvent constituer la playlist du cours, j'ai déjà mis deux morceaux (l'année dernière, j'avais découvert des artistes, des morceaux et je suis toujours assez curieux de ça)
2.3 l'espace étudiant vous ait accessible, un double clic sur la page et vous pouvez partager ce que vous voulez : extraits de livres, citations intéressantes, vidéos, émission radio... Tout ce qui peut alimenter utilement nos réflexions peuvent y être déposé.
On verra ensuite comment classer, ordonner, structurer cette matière (ça aussi repose sur un travail collectif)
Je ne suis plus étudiant mais je lance la dynamique en y déposant le lien pour s'inscrire à un webinaire qui promet d'être très intéressant sur la toute nouvelle publication de l'UFISC consacrée aux droits culturels et intitulée "culture et émancipation"