Les scientifiques sont confrontés à la nécessité d’acquérir de nouvelles compétences en lien avec l’innovation, la collaboration, et l’autonomie dans le financement des projets de recherche et de développement. La méthodologie documentée et expérimentale de l'innovation scientifique joue un rôle crucial en facilitant la collaboration des scientifiques dans la co-construction et le développement de projets qui répondent efficacement aux besoins de la société.

Une école de formation structurante, à visée certifiante est organisée en Côte d’Ivoire sur 3 ans. Cette formation est relative à l’innovation collaborative dans la mise en œuvre d’un projet de recherche et développement pour 30 Enseignants Chercheurs et chercheurs (10 par an) et 15 Doctorats (5 par an).

La formation théorique et pratique d’une durée de 3 semaines accompagnera les scientifiques sur la pratique et l’intégration des outils, méthodes et postures de l’innovation ouverte, du design thinking, de l’intelligence collective et de la créativité dans leurs habitudes, savoir-faire et projets de recherche.