[CR] Café Colibris du 24 novembre 2018

Auteurs (colibris qui ont participé à la création de ce document) : Nico
Date du document : 24.11.2018
Date (année) : 2018
Date (mois) : Novembre
Type de document : Compte-rendu (de réunion ou d'action)
Sujet du document : Réunion et rencontre
Le document est-il public ? : Oui
Concerne le rôle : Animation
Contenu ou description : Nicolas Niamiah (référent animation au 24/11/2018)

Arrivé 30 min, j'ai pu rencontré Henri l'enseignant de théatre qui s'occupait de nous recevoir, j'ai pu également installé l'espace qui s'est trouvé être parfait pour l'événement.

Les heures prévues étaient de 10h à 12h au Forum Jorge François à Nice

10 participants dont moi (une 11eme qui n'a pas trouvé la porte et est arrivé à 10H05)

déroulements :
- accueil : qu'est-ce que colibris pour vous ?
- écoute active sur un point colibris (etique des colibris)
- lecture puis expression de ce d'un point qui nous a fait résonner dans le texte de pascal deru
- bocal de poisson de 3 chaises (cercle samoan) avec une demande concret issu des échanges précédents : comment mettre de l'intention dans nos cadeaux.
- tour météo
- rangement et ciao

Dès 10h et des poussières des personnes ont commencé à arriver progressivement. J'ai demandé au premier arrivant d'explique ce qu'est Colibris pour eux et j'ai progressivement noté les choses qui me semblaient proche et j'ai rebondis par la suite pour les clarifier. (les points que j'ai clarifié étaient le GL, les Moocs, la communication positive et la forêt des être)

retour des présents sur colibris et ce qu'on fait :
- prendre soin de la tere et des humains
- partage et ecoute (importance de valoriser ce qui est bien)
- une lueur d'espoir

- pour les GL j'ai simplement expliquer que c'était une asso nationale avec des gl pour la représenter et des cc pour l'animer,
- pour les moocs j'ai expliqué que ce sont de cours en ligne et qu'ils sont sur donation libre
- pour la communication positive, j'ai du insister car des participants ont choisi de ne pas venir au ciné débat du 22, Trashed, car ils ne voulaient pas être plombés, notre com sur le docu n'insistait peut etre pas assez sur l'aspect solution et créativité.
- pour la forêt des êtres, il y avait une confusion avec Colibris j'ai donc expliqué que ce sont deux choses différentes mais je n'étais pas en mesure de préciser si c'est un projet porté par notre GL ou un autre GL, ou pas porté.

Lorsque j'ai considéré que le groupe était à peu près complet vers 10h10, j'ai présenté le document l?Éthique des Colibris que j'avais imprimé en deux exemplaires, nous avons traversé le titre de chacun des dix points enfin nous sommes arrivés au dernier "10. La Joie..." que nous avons fait lire à la petite Joaina, puis à une autre personne.
J'ai proposé un exercice d'écoute active par deux avec comme protocole :
- choisir qui commence à parler
- celle-ci exprime ce que suggère et ce que veut dire ce texte pendant 3 mn à l'autre personne qui ne répond pas sauf avec un éventuel "oui" ou des hochements de tête
- A la fin du temps, celui qui écoutait, fais un retour sur ce qu'il a entendu pendant une minute

- puis les roles s'inversent après une reclarification du protocole

Enfin lorsque les deux personnes ont fait l'exercice, je demande au participant un retour sur comment ils ont vécu l'écoute active.
réponses :
- quand on est dans l'écoute active, on entend mieux
- on devrait avoir des badges colibris pour se parler dans la rue avec les autres Colibris et ainsi échanger avec des inconnus
- citation : la vie, mon ami, c'est l'art de la rencontre
- savoir que l'autre ne va pas réagir et contredire, mes mots libère ma parole.

lecture du texte extrait du livre de Pascal Deru
échange libre :
- Personnaliser les cadeaux
- c'est l'intention qui compte (une autre répond et l'attention)
- en asie on ouvre les cadeaux après le départ des personnes qui ont offert ces cadeaux
- touché par le désintéressement (le fait de ne pas pousser à acheter) de Pascal Deru
- importance de la valorisation du temps qu'on passe avec les autres. donner du temps en même temps qu'on offre un cadeau pour le déballer et jouer avec l'enfant pour l'ancrer.
- inutilité des cadeaux aux adultes (qui se fournissent déjà de tout ce dont ils ont besoin)
- attention de faire un cadeau pas trop étouffant, peur d'être dans le "trop"
- étymologie de cadeau : catelus, petite chaine, enluminure qui démarre un texte pour l'embellir
- quand on fait un cadeau on se fait plaisir à soi en premier

Enfin nous avons entamer le bocal de poisson (identique à "la marmite" ou "le cercle samoan")
CF écouter enregistrement (fichier OGG joint) des solutions très riches proposées.

Nous avons fait ensuite un tour de météo avec la consigne d'un seul mot sur ce que représente l'expérience que nous venons de vivre
réponse : Nourri - Serein - lié(e/s) - Harmonie - rassuré(e/s) - perplexe(s) - réinspiré(e/s) - curieuse - étonné(e/s) - joyeuse.

Rangement de l'espace et départ des lieux après prise de contact (mail) des participants souhaitant être tenus au courant de nos actions et projets et/ou souhaitant participer à l'élaboration des projets café colibris